Grâce à la méthode NARRAMUS développée par Sylvie Cèbe, Isabelle Roux-Baron et Roland Goigoux (éditions RETZ) les élèves de maternelle apprennent à comprendre et à raconter une histoire.
Les projets NARRAMUS sont très stimulants pour les enfants car ils apprennent à mémoriser le vocabulaire, à acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, à retenir le scénario d’une histoire et, finalement, à jouer une histoire.
5 enseignantes de maternelle (Mme Zimmer-Ehrhardt, Mme Lahann, Mme Henry, Mme Lang et M. Heitz) ont mis en place la démarche de l’outil didactique numérique NARRAMUS pour exploiter les 5 albums suivants :
– « Un peu perdu » dans la classe de Mme Zimmer-Ehrhardt ;
– « La chasse au Caribou » dans la classe de Mme Lahann ;
– « Le machin » dans la classe de Mme Henry ;
– « La sieste de Moussa » dans la classe de Mme Lang ;
– « Petite taupe, ouvre-moi ta porte ! » dans le groupe de langue de M. Heitz.
Les 7 élèves de Grande Section du groupe de français de M. Heitz ont ainsi pris beaucoup de plaisir à découvrir, à écouter, à raconter et à jouer l’histoire de la gentille petite taupe qui offre l’hospitalité à plusieurs animaux en hiver. Les thèmes de cet album sont l’amitié et la solidarité.
